Le deuxième colloque international de l’Observatoire du plurilinguisme en Afrique (OPA) s’est déroulé du 4 au 6 novembre 2026 à l’Université Gaston Berger (UGB) de Saint-Louis. L’événement a réuni une soixantaine de chercheurs originaires d’une dizaine de pays. Les participants ont abordé les enjeux liés à l’enseignement des langues et des cultures africaines dans les systèmes éducatifs.
Le colloque a mis en avant la nécessité de valoriser les langues et les savoirs locaux dans l’enseignement. Les discussions ont porté sur les méthodes pédagogiques adaptées aux réalités africaines, ainsi que sur les défis liés à l’intégration des langues minoritaires. Plusieurs interventions ont souligné l’importance de l’éducation multilingue pour la préservation des cultures et la promotion de l’égalité.
L’Observatoire du plurilinguisme en Afrique a été créé pour promouvoir l’étude des langues et des cultures africaines. Ce colloque s’inscrit dans un cadre plus large de réflexion sur l’éducation et la diversité linguistique en Afrique. L’événement a permis d’échanger sur les pistes de développement pour une éducation inclusive et respectueuse des spécificités régionales.
